Acquisition de la propreté chez le jeune enfant

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Il franchit ainsi les étapes de son développement, il acquiert de nouvelles capacités. provoqués, simples ou complexes, significatifs ou non significatifs*»​. Avant trois ans demander à un enfant de reproduire, de faire pareil, n'a aucun intérêt. Après 3 ans, l'imitation sur démonstration et sur commande.